Arquivar agosto 29, 2021

Emancipe-se: Pistas de como aprender a amar o contexto do século XXI com meu conterrâneo Paulo Freire

Emancipe-se com as pistas de como aprender a amar o contexto do século XXI com meu conterrâneo Paulo Freire

“Tomemos gosto pela liberdade… E pelo direito à pergunta”.

“Uma homenagem colaborativa.

Acesse.

Colabore.

Inclua-se.

Perceba-se.

Pesquise.

Leia.

Escreva.

Crie.

Aceite.

Aceite-se.

Ouse.

Ouça.

Escute-se.

Escute.

Junte-se.

Convide.

Convide-se.

Protagonize-se.

Emancipe-se”.

http://centenariopaulofreire.com.br/

Serginho Groisman entrevista Paulo Freire. Paulo Freire entrevistado no programa ‘Matéria Prima’ da TV Cultura Autor Desconhecido Ano: (TV Cultura, 1989) Fonte: http://acervo.paulofreire.org/

Centenário de Paulo Freire

Habilidades Socioemocionais: como podemos turbinar o Projeto de Vida do jovem

Encontro presencial com as juventudes em transição do Ensino Fundamental para o Ensino Médio e do Ensino Médio para o mundo do trabalho, mundo universitário…

Com o propósito de despertar nos estudantes da Educação Básica (9º ano EF e 3º ano do EM) sobre os seus sonhos, suas ambições e aquilo que desejam para a sua vida, onde almejam chegar e que pessoas pretendem ser, mas a agir sobre tudo isso, ou seja, identificar as etapas a atravessar e mobilizá-lo a pensar nos mecanismos necessários, como orientado nas Competências Gerais da BNCC.

Para potencializar o protagonismo juvenil diante da transição vivenciada, será usada a abordagem da aula invertida, tendo em vista que antecipadamente será enviado um vídeo inspirador para geração da interação e protagonismo juvenil focados nos conceitos: Identidade, Valores, Responsabilidade Social e Competências para o século XXI.

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Você e a Escola: uma conexão em busca da aprendizagem

Iniciando os Encontros Pedagógicos presenciais em parceria com a centenária FTD Educação.

Realizado para os profissionais que fazem o Centro Educacional Constança Gomes acontecer no município de Santa Cruz, Zona Oeste do Rio de Janeiro.

Encontro Pedagógico sustentado nos pilares:
Inteligência Emocional, Inteligência Interpessoal, Inteligência Dialógica,
Inteligência Coletiva, Aprendizagem Significativa e Vontade de Potência para atuar com os desafios impostos na atualidade.

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