Tag Ferramentas

A necessidade da articulação entre as tecnologias, o facilitador e o discente na educação

Por em Educação Tag , ,

Olá pessoal!

 

No artigo anterior falamos sobre a importância do equilíbrio entre a tecnologia e a afetividade, e hoje refletiremos sobre o uso consciente das tecnologias na educação.

 

Com certeza todos nós já acordamos sem internet no celular ou no notebook e nos sentimos desconectados do mundo. Está sensação é normal, porque a tecnologia faz parte do nosso cotidiano e a grande parte da população não consegue mais viver sem ela. Então se não vivemos sem internet e aplicativos na escola, ou seja, no processo de ensino-aprendizagem, não pode e não deve ser diferente. Segundo, José Moran, as tecnologias digitais são muitas e de fácil acesso e podem ser utilizadas em qualquer lugar. Contudo, a boa aplicação/utilização dos aplicativos, por parte dos docentes e discentes é que fará a diferença no processo de ensino-aprendizagem. Atualmente não consigo ver a educação sem as Tecnologias da Informação e Comunicação TIC´S, aliás, hoje o uso das tecnologias está arraigado em todos os seguimentos, sejam educacionais, econômicos, culturais e mercadológicos. E como docente me sinto com a incumbência articular mecanismos de facilitação dos conteúdos e criar estratégicas para utilizá-las na sala de aula, aproximando o aluno na escola da sua realidade tecnológica fora dela.

 

Existem várias tecnologias que podem ser utilizadas na sala de aula como, vídeos, retroprojetor, o computador e a internet, assim como, a importância das escolas incorporarem as novas tecnologias nos processos pedagógicos. Vale lembrar que as tecnologias têm papel fundamental na aproximação do aluno ao conhecimento e uma das suas funções é dinamizar o ensino, diminuir as distâncias, facilitando a comunicação entre o mundo e a escola.

 

No entanto, as TIC´S devem ser utilizadas de forma que contribuam com a formação do conhecimento crítico do aluno, com o seu uso ordenado e articulado.  As ferramentas devem estar sincronizadas com o plano de ensino e a gestão escolar deve proporcionar o acesso constante às capacitações e especialmente as que têm foco nas novas tecnologias para os docentes; para que aconteça uma utilização e apropriação dos recursos tecnológicos no processo de ensino-aprendizagem.  A tecnologia veio para ficar e as escolas devem cada vez mais se apropriar dos recursos para evitar que o ensino fique obsoleto. Lembrando que os alunos de hoje serão os profissionais de manhã, e nós professores temos como missão facilitar nas salas de aula para que ocorra um ensino com qualidade e atualizado, contribuindo com o futuro do nosso país e do mundo.

 

Fontes: Texto Tecnologias Digitais Para Uma Aprendizagem Inovadora http://www2.eca.usp.br/moran/. Acesso em 06/10/17.

 

Compartilhem conosco as ferramentas tecnológicas que você utiliza para aprender e para ensinar.

 

Abraços e até logo!

 

Patrícia Vieira

Professora Especialista em Gestão de Pessoas e Psicologia Organizacional e Graduanda de Pedagogia pela Univesp/SP.

FanPage: fb.me/propatriciavieira

Email:propatriciavieira@gmail.com

 

 

Conheça outros artigos, clicando aqui.

Artigo nº 2 de 10 {COACHING} Kit de Ferramentas para Escolha Profissional

Por em Educação Tag , , , , ,

Pesquisas afirmam que apenas cerca de 5% dos alunos sentem convicção sobre a carreira que pretendem prestar no vestibular; cerca de 75% dos brasileiros sonham em mudar de profissão; o índice de evasão das universidades chega a 50% em alguns cursos e cerca de 53% dos formados não atuam nas áreas em que estudaram. Soma-se a isto o fato de que  menos  de  39%  dos jovens formados a cada ano são absorvidos pelo mercado de trabalho formal.
Li em um site sobre concurseiros que “A luta de um concurseiro é indescritível. Só quem deseja muito ingressar no serviço público enfrenta essa dura jornada.” Ser concurseiro faz parte de uma, entre tantas escolhas, e como toda escolha precisa estar embasada em um projeto de vida.  O dilema sempre existirá, afinal, estamos sempre escolhendo ou isto ou aquilo. Só que neste caso, escolhe-se o estilo de vida, a roupa, as amizades, o ambiente de trabalho.
Para uma escolha mais conscientemente do engajamento no serviço público, e não apenas pensar em salários, benefícios, número de vagas, pesquise sobre o funcionalismo público no Brasil. As vantagens, a história do funcionalismo, que tipos de agentes públicos existem. Ao descobrir que os servidores públicos constituem uma das mais antigas e tradicionais classes trabalhadoras, você poderá ainda, buscar informações nos inúmeros sindicatos e associações que atuam pela categoria que geralmente estão sediadas em Estados ou municípios. É importante realizar estudo e leitura minuciosa do edital, para compreender a natureza das funções e identificar se o seu perfil é o desejável para aquele cargo. Os requisitos para ingresso nas três instituições variam de acordo com os cargos. Para a maioria das funções, há restrição de faixa etária.
As exigências para cada curso constam nos editais dos concursos. Os candidatos aprovados passam por prova escrita, teste físico, avaliação psicológica e fazem curso de formação remunerado. Em alguns casos, o ingresso se dá por meio de escolas preparatórias. Embora os militares tenham benefícios por trabalhar nas Forças Armadas, as instituições destacam que a carreira militar exige dedicação exclusiva, disponibilidade para mudar de cidade e exige disciplina. Neste caso, reflita se você contempla o perfil, para que não desista no meio do caminho por não conseguir se adaptar. Sugiro navegar no site do Ministério da Defesa, caso tenha permaneça alguma dúvida.
Para se candidatar em qualquer concurso há de se levar em conta se no seu Kit de Ferramentas Pessoal, existem as competências essenciais para atuar no âmbito da administração pública. Elas não existindo, como você as desenvolve? O que considerar prioridade? O que deve ser feito? Faça melhor o que você já faz! Estabeleça o foco; Estude; Elabore resumos; Pesquise; Observe-se; Comunique-se; Assuma a responsabilidade pelo seu próprio desempenho; Gerencie o stress; Participe de redes sociais sobre o assunto; Tenha crença na sua habilidade de ser bem sucedido; Concentre-se no resultado desejado; Tenha disposição para modificar sua maneira preferida de fazer as coisas. Analise históricos da vida de profissionais que você admira; Amplie sua visão em relação à IDEB, VESTIBULARES (Universidades e Institutos Federais), Pré-Vestibular Social, Encceja, ProUni, FIES, Enade,  REUNI e SISU; Pesquise  informações sobre cursos de idiomas e intercâmbios que contribuem para facilitar a inserção no mercado profissional e  Instituições de Ensino Superior.
Para ter sucesso com o resultado das escolhas observe se no seu kit constam os itens acima. Não constando, você provavelmente precisará de um Coach na sua vida!
O Coaching é uma forma de intervenção que atua surpreendentemente tanto no aprendizado, como também na avaliação do seu desenvolvimento. Aprimora sua liderança e maximiza o desenvolvimento dos seus talentos e resultados, atuando na criação da base para que você possa ser um profissional ou um aluno disputado e realizar melhores escolhas.  O foco do trabalho é no futuro, isto é, onde você pretende chegar e que ações realizar para isso.  Seu Kit de ferramentas será “turbinado” por meio da Neurolinguística, inclusive.
Conversando será elaborado um programa personalizado com no máximo dez sessões para que você atinja os resultados desejados. Em geral, estamos muito envolvidos em nossas próprias realidades e não é fácil enxergar alternativas, além de que o mercado de trabalho exige cada vez mais dos profissionais, sejam eles novatos ou experientes. O fato é que este mesmo mercado tem mudado em várias de suas características: quanto ao tamanho, distribuição geográfica, surgimento, diminuição ou até mesmo desaparecimento de algumas profissões, caracterização do vínculo empregatício, entre outras. Diante desse cenário, tornam-se inerentes a necessidade de adaptação e a absorção de novas competências conhecimentos, habilidades e atitudes alinhadas a valores e emoção.
Uma forma de diminuir a pressão é saber que essa ou aquela escolha profissional não é necessariamente definitiva. Novos caminhos vão surgir durante a faculdade, o mercado de trabalho pode exigir adaptações ou uma grande guinada na carreira. Sinta-se provocado a procurar um Coach para refinar sua capacidade de focar nos resultados!
Graça Santos
Pedagoga – Orientadora Educacional – Coach Educacional
Trainer INEP – Instituto de Neurolinguística e Psicologia Aplicada
www.orientandoquemorienta.blogspot.com
orientandoquemorienta@gmail.com
(21)8191 4963